Consignes & Détails
Ce challenge vous est proposé par le comité des utilisateurs francophones de JMP afin d’améliorer votre utilisation de JMP en explorant un jeu de données et en relevant le défi des questions posées.
L’exploration de ce jeu de données, jugée par le comité comme étant la plus aboutie et accessible, sera récompensée par la présentation de celle-ci à la rencontre des utilisateurs de JMP qui aura lieu le 12 octobre sur le site de Schneider Electric à Grenoble.
Ce jeu de données est issu du site web https://www.kaggle.com/
Jeu de données
Le Galveston Ship Channel (GSC) est une voie d'eau étroite et encombrée qui accueille le transport maritime à grande échelle, la pêche commerciale, le tourisme autour des dauphins et les loisirs. L'activité humaine et les grands dauphins (Tursiops truncatus) se côtoient dans le GSC, ce qui peut avoir des conséquences négatives sur ces derniers. Un suivi terrestre et une observation comportementale des dauphins et des navires ont été effectués le long du CGC en juin-août 2013 à l'aide d'un théodolite numérique. Les informations positionnelles ont été utilisées pour calculer les mouvements des dauphins et la proximité des navires.
La question est de comprendre si une gestion appropriée est nécessaire en analysant les changements comportementaux observés (sachant que ceux-ci peuvent être potentiellement préjudiciables aux individus de cette population à court terme, avec des conséquences possibles à long terme sur la santé et la survie.)
L’ensemble de questions suivantes peut vous aider à diriger votre exploration de ce jeu de données, mais n’hésitez pas à apporter votre propre interprétation, comme le propose la question bonus.
Consignes & Détails
Merci de sauver chacune de vos analyses pertinentes dans la table de données JMP (triangle rouge -> Enregistrer -> Enregistrer dans la table de données) avec un titre et des légendes appropriés et nous soumettre la table avant le 16 juin.
Partie 1 : Importation
Partie 2 : Préparation
- Question 1 : Visualiser les données pour les comprendre
- Question 2 : Appliquer le nettoyage nécessaire et vérifier les valeurs aberrantes ou suspectes
- Question 3 : Combien de fois chaque groupe d’individus est-il aperçu, en moyenne, et au maximum ?
- Question 4 : Explorer les données de différentes manières et appliquer d’éventuelles transformations
Partie 3 : Recherche de relation
- Question 5 : Quel est le comportement des dauphins en fonction de l’horaire, de la taille du groupe ou la présence de bébés ?
- Question 6 : Quel est l’impact de la présence des bateaux sur le comportement des dauphins ?
- Question bonus : Avez-vous des interprétations et/ou analyses complémentaires sur ce jeu de données ?