“每对，Student t”检验的示例

本例演示所有可能的 t 检验的用法。

1. 选择帮助 > 样本数据库，然后打开 Big Class.jmp。

2. 选择分析 > 以 X 拟合 Y。

3. 选择体重并点击 Y，响应。

4. 选择年龄并点击 X，因子。

5. 点击确定。

6. 点击“‘年龄-体重’单因子分析”旁边的红色小三角并选择比较均值 > 每对，Student t。

图 6.15 “每对，Student t”比较环的示例 

该均值比较方法可以看作是检查均值的实际差异是否大于可以称得上显著性的差异。该差异称为 LSD（最小显著性差异）。LSD 项用于 Student t 区间和与其他检验的区间有关的上下文中。在比较环图中，环中心之间的距离表示实际差异。LSD 是环以直角交叉时环中心间的距离。

图 6.16 “每对，Student t”的均值比较报表示例 

在图 6.16 中，LSD 阈值表显示均值的绝对差值与 LSD（最小显著性差异）之间的差值。若值为正数，则两个均值之间的差值大于 LSD，说明这两个组存在显著差异。

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